...сижу, заполняю документы. Плачу)))
" капот, передний бампер, крепления, блок фара, противотуманные фары, решетка радиатора, нижний фартук, внутренние повреждения". Остальное покажет осмотр эксперта)

Сегодня  на сообществе наткнулась на запись о курсах японского.
Когда - то я учила английский, даже спец. школу закончила..смешно сказать) Теперь уже, как говорится, поздно пить боржоми: четыре года без практики свели все мои и без того хлипкие знания на нет. Потом началось увлечение испанским. Испанский был мне удобен. Именно так. А все потому что занималась я на дому, не за такие уж и большие деньги. Курсы не отвлекали меня от других занятий, а фонетика не вселяла мистического ужаса языкового барьера. Все эти "с" и нечтимые  "аш" и "в" как "б", я произносила как родные. Но время шло, и испанский скоро закончился. Видимо, аймай нашла себе другие игрушки, и проклятая непосредственность расставила все по местам. Потом начался французский. Французский - это песня. Я была на втором курсе, совершенно не ходила на занятия, и весть об экзамене заставила задуматься. Думала я не долго, и, как следствие, очень быстро нашла язык с педагогом, предложив нагнать все мои промахи посредством индивидуальных уроков. Менее чем за семестр ( 1 занятие в неделю, большего мне не позволял график) мы осилили фонетику, базовую граммар..и тут я понял...меня, так сказать, озарило:  французский  - не испанский, и ничего тут не поделаешь,  его или придется учить, или....Само собой, в результате получилось  то самое " или". Я поступила на вечернее обучение в гоу колледж мид. Что не помешало мне продолжить учебу на дневном. Однако, французский на этом закончился.
..к японскому меня тянуло давно...)))